Сучасний учень живе у світі електронної культури. Щоб вчитель спілкувався з ним однією мовою, необхідно володіти сучасними методи-ками та новими освітніми технологіями.
Оновлення Державного стандарту вимагає і від вчителів переходу на новий рівень роботи з учнями. Вчитель початкових класів є першою ланкою у запровадженні нововведень, саме він готує підґрунтя для успішного навчання учнів у школі. Сучасна школа ставить перед педагогами нові завдання – втілювати в освітній процес таку модель навчання і виховання, яка б сприяла розвитку інноваційної всебічно розвинутої особистості. Сьогодні школа потребує вчителя з сучасними поглядами і уміннями, кваліфікованого, творчого, інформаційно-грамотного, який здатен ефективно і доцільно застосовувати інформаційні і комунікативні технології у своїй професійній діяльності, володіє новітніми методиками використання електронних освітніх ресурсів.
Сутність справжнього Сучасного вчителя криється в самому слові «УЧИТЕЛЬ»:
- У - унікальний, успішний, розумний, універсальний, вміє професійно подавати матеріал.
- Ч - чесний, чуйний, людяний, з почуттям гумору.
- И– інтелігентний, індивідуальність.
- Т - тактовний, толерантний, терплячий.
- Е – енергійний, природний, однодумець.
- Л - люблячий дітей, люблячий свою роботу.
- Ь - і дуже м'який як м'який знак і саме слово!
-
Сьогодні педагог-професіонал - це фахівець, який має високий рівень професійної діяльності, здатний удосконалюватися і самовдосконалюватися в процесі педагогічної праці, що вносить свій індивідуальний творчий внесок у професію і стимулюючий в суспільстві інтерес до результатів своєї роботи.
